为优化公共课程的教学管理，推动第一课堂教学改革，4月23日，学院公共教学部召开了课堂教学和基础课程建设教研会。教务处处长李冬雪、教务处工作人员及公共教学部全体教师参加会议。会议由教务处教学科科长田琴主持。

会议集中讨论了公共课课堂教学情况。教师们围绕课程设计、教学内容和教学方法的创新等方面，展开讨论与交流，共同探讨如何提高教学质量和效果。教师们分享了自己的教学心得和宝贵经验，并对2024级人才培养方案的公共课程教学计划进行了充分的研究和讨论。教师们一致认为要以教学改革为契机，不断创新教学内容和教学方法，以提高学院公共课教学水平。

会上，公共课教师们还就公共课课程资源建设问题以及公共课的工作进展和计划安排进行了充分讨论。教师们认为，公共课程在培养学生基本素养和基础技能方面起着重要的作用，需要持续推进并改进课程教学中教研室集体备课的工作方法，对公共课程的教学任务进行进一步细化，并制定符合校情、科学合理的工作进度表，以便于分步实施，有序推进。

最后，教务处处长李冬雪要求公共课教师要不断加强学习，提升教学能力和业务水平。公共教学部要继续以教研室为单位，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，聚焦课堂实际和学生需求，经常性组织多主题、多元化的教学研讨活动，让教研室成为教师教学能力提升的平台和共同成长的阵地，在教研活动中积聚起智慧和力量，为学院教育教学高质量发展助力添彩。