为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传承千年的教育之真、之善、之美，启迪后学行健不息，践行明德至善的大学正道。4月22日晚，我院特邀中国书院发展研究会执行院长、北京七宝阁书院马一弘院长为我院学子举行国学讲座。

       作为现代书院教育的实践者，北京七宝阁书院院长马一弘指出，“优秀传统文化是民族的魂魄，是国家凝聚力的根本。国学教育的目标是励志、养性、修身、启慧、增才，这些对自我教育、家庭教育和社会教育都有非常深刻的意义”。

       “教育不仅是知识体系教育，还有道德体系教育。在中国古代，教师的职能是“传道、授业、解惑”，其中授业是指教授知识，解惑是解答疑惑，而传道，是指传授知识，教学生做人做事的方法，可见中国的道德教育和知识教育是一体的”。

       “儒家的人文教育，坚持将教育价值定位于“人道”化的社会群体，而且是一个合乎道德理想的和谐群体，培养的是具有善良品格、道德素质的个人，尤其要能培养出一种自觉维护社会秩序、主动承担社会责任的主体性人格。这些素质是现代中国公民社会最需要的素质”。

       “现代书院必须把中国的‘以学为本，启发式教育’转变成现代的标志，还要把中国的‘切磋琢磨’精神演变成现代的教学模式，如艺术的培养，合作的培养，社会实践的锻炼等，所以在课程设置上要更注重培养学生的独立思考能力、分析能力、批评能力和解决问题的能力”。

       “中国书院的复兴不是复古，而是与时俱进。现代书院的发展以中国传统文化的智慧为根本，中国书院沉淀与凝聚了中华五千年的历史与文化，是人类最先进的文化，最智慧的文化。表现在以儒家文化为代表的构建和谐社会的人文思想，和与自然和谐相处的天人合一的哲学思想，是弘扬中国传统文化的道场。所以一座优秀的中国现代书院必须继承‘为人之道’与‘为学之方’的教育精神。经过近十年的复兴，中国书院已经呈现出向现代化和国际化发展的趋势”……

       讲座结束后，马一弘院长耐心地回答了同学们的提问，并与学生合影留念。同学们意犹未尽，纷纷表示，博学、审问、慎思、明辨、笃行的理念对他们今后的学习很有帮助，尤其是重视实践这一点更应效仿。相信这次讲座一定会带给同学们回味悠长的启迪。