2023年5月23日上午8：30在B层二楼小会议室举行了2022-2023-2学期期中教学检查交流总结会。本次会议由教务处处长刘宇炜主持，参与会议的有校长李润坤、教务处、督导室及各二级学院院长、副院长、教研室主任、教秘老师等。

     本次会议分为优秀教师交流发言、刘宇炜处长作期中教学检查总结汇报和李润坤校长作总结发言三个部分。

     第一部分：优秀教师交流发言。交流分为两个主题：1.交流课程考核与对学生评价的典型经验与做法，参与交流的教师为：吕瑞静、王旭；2.规范性教学材料的撰写与应用（教学材料包括课标、进度、教案等），参与交流的教师为：李佳亮、韩晓、王丹丹。五位老师准备充分，分别从不同的侧重分享了自己的教学经验。

第二部分：刘宇炜处长作期中教学检查总结汇报。刘处指出期中教学检查是我校教学工作中一项重要的常规性工作，是教学质量监控的重要环节，旨在加强我校教风学风建设，落实教学质量监控，保证教学秩序良好运行，以便及时发现、研究、解决教学过程中存在的问题。他从教学运行管理、教学材料检查、毕业实习与毕业设计（论文）工作、教材建设、教学能力大赛 、科研工作六个方面详细总结汇报了开学初以来教务处各项工作开展情况，提出问题并给予解决建议。其中刘处依据北京市教委2021年发布的《教学管理通则》要求对教学运行管理从教学运行组织、教学日常管理、教学运行质量管理、考试与成绩管理、学生学籍管理、教研活动管理等六个模块作出重点系统评述，强调了教学运行管理的重要性。最后，刘处又一次说明期中教学检查总结的意义所在，本次汇报呈现的数据是建立在学校一直以来积极向好发展及大量工作成绩基础上的，旨为各二级学院随后的工作提供一些观点与思路。

（刘宇炜处长作总结汇报）

第三部分：李润坤校长总结发言。首先李校肯定了五位老师的经验分享，要求各二级学院将几位老师的经验做法向其他任课教师做有效的传达。其次李校分别点评了几位交流老师的亮点之处：吕瑞静老师充分运用了数字化教学手段，李院提出每位教师都应该具备数字化思维与能力，不断提升自身数字化水平，打造智慧型学校，确保教学效果；王旭老师的激励教育非常好，平等对待学生有利于增进师生间相互信任，从而转化为学生学习动机的增强，各二级学院应该多提供平台，让教师多参与到学生的第二课堂活动、班级活动，拉近与学生的关系，以此激发学生学习兴趣；李佳亮老师按需施教、因材施教、联合施教三教结合理念贴近教学实际，打造岗证赛课一体化教学值得其他教师借鉴与反思；韩晓老师思路清晰，能够找准教学规律，实施分层教学，强调了课标、人才培养方案、进度的整体性；王丹丹老师理清课标与人才培养方案的关系，强调一致性、统一性和准确性，其提出的将枯燥理论故事化值得推广与运用。

随后李校对刘处作的汇报进行总结。他指出教务处在期中教学检查期间对各项工作进行全面检查和自查，并且能够按照教学管理通则对标对表进行提炼，提出问题分析和意见建议，效果明显，作用突出。要求教务处和各二级学院会后对存在的问题进行落实整改，并将具体贯彻实施形成整改报告。

（李润坤校长做总结发言）

最后，李校对今后的工作提出三点思考：1.把握规律，科学治校。治校先治学，治学先治教。学生规模是基础，质量是关键，要提升人才培养质量，改造现有专业体制，完善新专业设置，打造产学研融合体，整体提升学校治理能力。2.承认差距，不甘落后。要正视自己的不足，主动承认现有的差距，激励自己不断完善自我，比学赶超。3.抓住机遇，乘势而上。针对学校现在的实际情况，要善于抓住机会，实现个人和学校的共同进步。

本次期中教学检查交流总结会非常圆满。从工作的布置到落实，各二级学院高度重视，收到预期效果，呈现的材料也非常丰富，有实用价值。相信学校各部门会进一步强化教学管理、规范教学运行环节，不断提升人才培养质量，确保我校的教育教学改革健康稳定发展。